Utvekslingselev - en bok av Olav Schewe
Olav Schewe
Anne-Grete Borch, rådgiver ved Nesbru vgs og for utdanningsmagasinet.no
Anmeldelse: Utvekslingselev
Utvekslingselev
Et skoleår i utlandet
av Olav Schewe
En bokanmeldelse av Anne-Grete Borch
Mange unge mennesker i dag drømmer om et skoleår i utlandet, og for mange blir det en realitet. Som rådgiver i videregående skole treffer jeg disse elevene både før og etter ”drømmeåret”. Jeg treffer foreldre som er usikre på om de skal sende barnet ditt til utlandet for ett år, jeg møter elever som drømmer og har store forventninger, jeg møter elever som kommer hjem som har hatt en opplevelse for livet, og jeg møter elever som avbryter året og kommer hjem igjen skuffet og slitne.
Begynn med denne boken
Når jeg sitter på møte med foreldre som undrer, tviler og har mange spørsmål, må jeg innrømme at jeg av og til kan ha følt meg litt hjelpesløs. Jeg har selv aldri vært utvekslingselev, og den erfaringen jeg har, har jeg bare gjennom andre elever. Den skal selvfølgelig ikke undervurderes, men likevel. Brosjyrer finnes det rikelig av, men det jeg så gjerne skulle ha hatt, er en bok slik at jeg bare kan si: ”Begynn med å lese i denne, der vil dere finne svar på mye.”
Olav Schewe har skrevet en slik bok. Schewe har selv vært utvekslingselev, i TO land faktisk, og i boken sin tar han opp flere ulike temaer fra forberedelsesfasen og frem til man er vel hjemme igjen og må ta stilling til hvordan man skal bruke kunnskapen og erfaringene fra utvekslingsåret.
Godkjenning av utvekslingsår
Som rådgiver må jeg innrømme at jeg først sjekket om Schewe hatt fått med seg alt man må ta hensyn til dersom man skal få godkjent året i utlandet. Det har han gjort. Detaljene står ikke der, men de kan man få hos rådgiver på skolen der du er elev. Han diskuterer også fordeler og ulemper ved å bruke utvekslingsåret som et tellende år eller et ekstraår, og det er jeg glad for at han gjør. Dette bør man tenke nøye gjennom. Han diskuterer hvorvidt karakteren vil påvirkes dersom man ikke tar året om igjen, og som Schewe selv sier: ”Det er ikke noe enkelt svar på dette”, men man må tenke nøye gjennom det. En tenåring vil sjelden ”kaste bort” et år, men bør helt klart vurdere ulike sider ved dette.
Det hender dessverre at elever må avbryte et utvekslingsår, og det kan det være ulike grunner til. Det kommer frem at de ikke var forberedt på de utfordringene de kom til møte, at det var vanskelig å ha fag på et annet språk, at det var et kultursjokk osv. Foreldrene sier ofte at de skulle ønske at organisasjonene hadde forberedt ungdommene bedre på det som møter dem når de reiser til en kultur som er svært ulik fra vår. Schewe har et eget kapittel om” hjemlengsel og andre utfordringer” og om møtet med en ny kultur. Det er bra, og så tenker jeg det er organisasjonene som må gjøre den virkelige jobben med å forberede ungdommene på det som møter dem.
Anbefaler på det varmeste
Schewe dekker så mange ulike temaer i boken sin, at jeg vil anbefale den på det varmeste både til foreldre og ungdom, uansett hvor langt de er kommet i planleggingen. Til foreldre som kommer på kontoret mitt fordi de lurer på om et utvekslingsår kan være noe for barnet deres, vil jeg kunne si: ”Begynn med å lese denne, der vil dere finne svar på mye.”